往屆燈籠制作比賽的基礎上，今年有所創(chuàng)新，即每個燈籠作品上寫上一則燈謎，分班編號，在同學們欣賞燈籠作品的同時，積極參與編燈謎、猜燈謎活動，有趣極了 有一種創(chuàng)意叫做花燈，一個燈，一塊布， 一個鐵絲，一個師傅，將一個普普通通的材料制作為如此富有創(chuàng)意的花燈，做出各種各樣的形狀與造型，白天的花燈是個裝飾品，夜晚的花燈是一個指路人，將自己璀璨的一面散發(fā)出來，指引我們走向前方的路，街道上許許多多不規(guī)則花我們前行。體現(xiàn)出花燈的惟妙惟肖，形象生動。

彩車是用彩綢，彩紙貨彩燈燈裝飾的車輛，歷來是大型慶典活動群眾隊伍中的亮點，在車倆上裝飾各種圖形，模型，或由人在上面進行表演，氣勢雄壯，燈火輝煌，是70年代新出現(xiàn)的一種喜慶表演形式。

彩燈是一串串的燈飾，并不是沒有用處，相反，他的用處可大，將鐵絲焊出造型，在噴上丙烯染料，將彩燈纏繞在鐵絲上，便可成形為以盞明亮的造型彩燈，不僅可以制作造型彩燈，還可以亮化樹木，這種是很常見的，將彩燈設為追光變換，吊頂在上方，在配上炫酷的音樂，形成一個動感流星雨。

花燈，又名"彩燈”“燈籠”。是中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)時代的文化產(chǎn)物，兼具生活功能與藝術特色。
花燈是漢民族數(shù)千年來重要的娛樂文化，它酬神娛人，既有“儺戲”酬神的功能，又有娛人娛樂的價值，是漢民族民俗文化的瑰寶。

龍燈，亦稱“舞龍”，是中國民間燈飾和舞蹈形式之一，流行于中國的很多地方。龍燈前有龍首，身體中間節(jié)數(shù)不等，但一般為單數(shù)，每節(jié)下面有一根棍子以便撐舉。每節(jié)內(nèi)燃蠟燭的就稱為“龍燈”，不燃蠟燭的稱為“布龍”。舞時，由一人持彩珠戲龍，龍頭隨珠轉動，其他許多人各舉一節(jié)相隨，上下掀動，左右翻舞，并以鑼鼓相配合，甚為壯觀。
現(xiàn)代花燈藝術已經(jīng)逐漸脫離傳統(tǒng)花燈的做法，創(chuàng)新出具有地方特風味的藝術品。它的創(chuàng)作難度很高，融入的技術也較復雜，取材也比較寬廣活潑。現(xiàn)代花燈的創(chuàng)作融入：結構、力學、電學、美學、材料學等學科以及創(chuàng)意，所有藝術創(chuàng)作中，難度高的一種。但是因為每年燈會的展出能吸引數(shù)以百萬計的游客觀賞，所以演變臺灣各項觀光活動中，有吸引力的項目，也是能代表臺灣藝術的項目之一。