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玻璃鋼打籃球人物雕塑也成了校園文化的一部分，常常放到操場(chǎng)或籃球場(chǎng)中，展現(xiàn)籃球帶來的快樂和團(tuán)結(jié)，印證年青人為理想而奮斗的熱情，及其兩人之間的深厚友誼?；@球場(chǎng)是一個(gè)自由的世界，僅有在這兒，心才能真正釋放。規(guī)范籃球場(chǎng)應(yīng)是28m×長(zhǎng)方型15米，三人籃球應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)半場(chǎng)開展比賽，場(chǎng)地內(nèi)各區(qū)、線、圈的測(cè)量從界限兩側(cè)逐漸，場(chǎng)地內(nèi)各線距為5cm。

玻璃鋼打籃球人物雕塑，更體現(xiàn)了許多人對(duì)籃球的熱愛和固執(zhí)，身負(fù)青春的回憶。在每一場(chǎng)比賽中，在每一次練習(xí)中，籃球精神持續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)。雕塑的存在與每一個(gè)喜愛籃球得人心里執(zhí)著的信念交相輝映，變成不可磨滅的記憶?；@球是由美國(guó)詹皇·奈史密斯于1891年發(fā)明的。當(dāng)時(shí)，他在馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會(huì)國(guó)際訓(xùn)練學(xué)校任教。因?yàn)楫?dāng)?shù)厣a(chǎn)桃，這兒的孩子十分愛玩把球放入桃籃中的游戲。這使他從中得到啟發(fā)，并融合了足球、曲棍球等其它球類項(xiàng)目的特點(diǎn)，造就了籃球游戲。

籃球是一個(gè)集體項(xiàng)目，而不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，這需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，敢于挑戰(zhàn)，合作。出色的球德能讓你交給更多的朋友，讓你成為一個(gè)豁達(dá)的人，這類人是信得過的。在比賽中，這處不銹鋼幾何切面打籃球人物雕塑變成了背景一部分，呼應(yīng)了場(chǎng)上的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，給整個(gè)比賽增添了濃厚的文化氛圍。即便比賽完成后，他們?nèi)匀徽驹谀抢?，成為城市體育文化的重要體現(xiàn)，身負(fù)比賽的回憶，激勵(lì)著新一代選手務(wù)實(shí)創(chuàng)新。