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14年
有的父母在面對(duì)叛逆孩子時(shí),教育幾次孩子完全不聽后,父母?jìng)儽銜?huì)失去信心和耐心,會(huì)覺得這種孩子實(shí)在是難以管教,便開始對(duì)孩子不管不顧,放任孩子自己胡鬧。從此,父母?jìng)円膊粫?huì)主動(dòng)去問(wèn)過(guò)孩子的言行與想法了。久而久之,孩子的行為就會(huì)越來(lái)越出格,待家長(zhǎng)們后悔時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)犯了大錯(cuò)。
孩子犯錯(cuò)家長(zhǎng)不要著急批評(píng)孩子,要冷靜下來(lái),引導(dǎo)孩子自己講出自己犯錯(cuò)的原因,在學(xué)校老師已經(jīng)批評(píng)過(guò)孩子了,這時(shí)候孩子需要的是家的溫暖,孩子也有自己的委屈,及時(shí)引導(dǎo)不良情緒發(fā)泄出來(lái)。
我們都見過(guò)那種比較皮的孩子,做壞事被抓了現(xiàn)行,還不承認(rèn),不管你怎么打怎么罵,就是一口咬定自己沒(méi)做。家長(zhǎng)遇到這樣的情況,千萬(wàn)不要縱容孩子,要讓孩子學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,如果小時(shí)候不在意,長(zhǎng)大后就更不好管教啦。
小孩子看到別人有什么東西他也想要,這是正?,F(xiàn)象,但是如果看到別人有什么他就非要有什么,不管怎么說(shuō)都不聽,不給買就一哭二鬧。這時(shí)候就需要引起家長(zhǎng)的重視了,小時(shí)候孩子的要求家長(zhǎng)還可能滿足,但是等孩子長(zhǎng)大后,需求也在變大,不可能做到孩子要什么家長(zhǎng)都可以滿足。長(zhǎng)此已久會(huì)給家庭帶來(lái)不小的負(fù)擔(dān)。
孩子是家里的寶,如果對(duì)孩子過(guò)分溺愛,形成那種天大地大我大的習(xí)慣,孩子就不會(huì)聽家長(zhǎng)的教導(dǎo),做事胡攪蠻纏,到了叛逆期更加變本加厲,甚至?xí)蚣议L(zhǎng)。三歲看老這句話不無(wú)道理,所以教育孩子還是要從小做起,讓孩子從小就養(yǎng)成好習(xí)慣。到了叛逆期也不至于無(wú)法管教。
12-16歲青春叛逆期青春期里,孩子的身體已經(jīng)初步成熟,但他們的心理還不夠成熟,處于一個(gè)敏感時(shí)期。對(duì)于思考事情,他們一方面還不能形成成熟的想法,但另一方面又會(huì)質(zhì)疑“”,懷疑父母的話。同時(shí),他們更樂(lè)于和同齡人交流,注重同伴關(guān)系,而不愿意與父母交流的情況也非常。
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