供應(yīng)商 | 茂名市茂南區(qū)春雨學(xué)校 店鋪 |
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所在地 | 廣東茂名茂南區(qū)袂花鎮(zhèn)大路村委柳屋 |
14年
讀書(shū)用功,不是因?yàn)橐鷦e人比成績(jī)。而是因?yàn)?,希望將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利。選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)。這才是讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。
談幾句家庭教育的感悟 你可以不,但是你可以表現(xiàn)很積極。 你可以生活委屈,但是你可以表現(xiàn)得很熱愛(ài)生活。 你可以很平凡,但是你不能表現(xiàn)太平庸。 你常常牢騷滿(mǎn)腹怨天尤人,你指望孩子積極樂(lè)觀發(fā)奮自強(qiáng)? 你成天渾渾噩噩無(wú)所事事,你指望孩子努力做事學(xué)有成就? 你不愛(ài)學(xué)習(xí)瞧不起老師,你指望孩子渴望知識(shí)尊重老師? 孩子是看著家長(zhǎng)的背影長(zhǎng)大的。 每一位成功的孩子都在父母身上找到的因子。 每一位失敗的孩子都在父母身上找到潛在的根源。 管教孩子父母思想統(tǒng)一立場(chǎng)一致。 關(guān)愛(ài)孩子理性科學(xué)讓他感知。 教育孩子是一項(xiàng)退休的事業(yè)。 期望孩子成才不是說(shuō)在嘴上想在心上,更要體現(xiàn)在長(zhǎng)期行動(dòng)上。
青少年長(zhǎng)期沉迷手機(jī),往往造成角色混亂、道德感弱化、人格異化、健康損害、學(xué)習(xí)遇挫、人際關(guān)系緊張和親子關(guān)系對(duì)立等心理與精神障礙,還有家庭和社會(huì)的問(wèn)題,這些問(wèn)題都該如果改善?來(lái)我們學(xué)校,我們一起幫孩子走出青春期叛逆的所有困境。
所屬分類(lèi):教育培訓(xùn)/專(zhuān)業(yè)教育/培訓(xùn)
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