對建筑與植被進行合理搭配，避免同種植被的大量種植。道路景觀建設前，設計人員與建設人員要考慮、分析現(xiàn)代園藝技術，做好設計場地的實地考察工作，生長規(guī)律、環(huán)境要求和土壤、氣候、水文等條件進行充分了解，為植被種植奠定堅實的基礎。應該加強植被種植、養(yǎng)護人員的指導培訓，提高他們的種植技術水平。植物種類的科學選擇決定了整個植物景觀規(guī)劃設計的效果，考慮植物的生長規(guī)律和地域適宜性，使所甄選和應用的植物能夠發(fā)揮理想的可持續(xù)發(fā)展能力。保障所選用的植物類型能夠切實體現(xiàn)出植物景觀的主題意義或寄予情感，滿足風景園林整體構造的價值需求。對于甄選植物的色彩和高度設計也要進行分析，點進行綜合考量和縝密布置。

考慮到植物的栽培和生長，對植物的起源、習慣和生活條件進行綜合分析。在裝飾花園里，比花更好地規(guī)劃和擴展。花圃常用，間都使用鮮花和盆景。景觀規(guī)劃。景觀規(guī)劃結(jié)合了實用性和美學功能，從而降低了成本。景觀規(guī)劃因環(huán)境類型而異，不同類型的差異也值得關注。在設計過程中，每個設計工作都完全符合要求。就是說，景觀規(guī)劃適應當?shù)氐木坝^條件，以促進適合不同地區(qū)具體情況的景觀規(guī)劃的發(fā)展。園林園藝施工活動不會消耗較多的時間，而且施工效率快，但后期養(yǎng)護管理需要消耗較多的人力資源和物力資源，這屬于園林園藝施工養(yǎng)護的主要特點，在這個時期，術施工和后期養(yǎng)護管理是比較重要的。這能夠看出園林園藝施工活動對工程建設是比較重要的。

根據(jù)地區(qū)自然地理條件，設計中盡量以鄉(xiāng)土樹種為主，起到改善校園小環(huán)境、小氣候的作用，要因地制宜進行樹種選擇，不能盲目追求景觀效果而將不適宜校園綠化的品種植入校園，長規(guī)律、習性進行種植，甚至造成大片植物死亡，造成嚴重的質(zhì)量問題。科學管理，應深刻領會設計意圖，作為管理技術人員，應熟悉設計指導思想，設計意圖，圖紙和質(zhì)量的要求，管理人員要深入施工現(xiàn)場進行調(diào)查研究，搜集地形地貌、地下管道、施工條件和放線的依據(jù)等有關資料，期、效果、效益目標做出規(guī)劃。因此要及時組織人員做出詳細目標管理，結(jié)合工程質(zhì)量特點，地區(qū)環(huán)境和施工條件，從施工全局的技術角度出發(fā)，遵循施工工藝要求，科學地制定施工方案，組織實施。園林綠化施工現(xiàn)場管理是一個重要環(huán)節(jié)。